Dernières actualités

Le TIM Lab prototype l’innovation des entreprises

Publié le 15 Juillet 2019

Apprendre, s’entrainer à explorer une problématique d’innovation ou d’amélioration, s’ouvrir à une opportunité de business, favoriser la créativité en entreprise et le prototypage d’une nouvelle offre de solutions… Telle est la vocation du TIM Lab...

GEM booste ses projets d’innovation pédagogique grâce à un dispositif participatif

Publié le 19 Juin 2019

Quatre projets viennent d’intégrer le Booster de l’Innovation Pédagogique (BIP) de Grenoble Ecole de Management, un accélérateur d’innovations pédagogiques light, collaboratif et interactif.

Serious Games : Hélène Michel a présidé la première réunion de l'ANRT

Publié le 08 Octobre 2018

Hélène Michel, professeure à Grenoble École de Management, a présidé, le 1er octobre 2018, la première réunion du groupe de travail de l'ANRT (Association Nationale de Recherche et Technologie), « Pédagogie par le jeu ». Il est chargé d'établir les...

EQUIS : GEM ré-accréditée pour 5 ans

Publié le 28 Septembre 2018

Grenoble Ecole de Management a obtenu le renouvellement de son accréditation EQUIS pour la durée maximale de 5 ans via une procédure simplifiée.

Serious Game & innovation : Trouver les innovations possibles d'un produit en jouant

Publié le 23 Mai 2017

Trouver deux tiers des innovations possibles dans une catégorie de produits ou services et de manière ludique : c'est ce que proposent deux professeurs de Grenoble Ecole de Management avec Creanov©. A destination des professeurs d'innovation et de...

Obélix et compagnie : les rois de l'apprentissage ...du management !

Publié le 20 Mai 2016

« Quand j’étais petit garçon, je repassais mes leçons, en chantant… » La fin de la chanson ne précise pas si le petit garçon a finalement bien retenu ses leçons, mais l’hypothèse que le chant permettait de mieux retenir les conjugaisons et les...